Szkolenie „Kompleksowe formy wsparcia diagnostycznego i terapeutycznego dziecka z objawami ASD w ujęciu niedyrektywnym”

390,00 

Od wczesnej interwencji po szeroko rozumianą pomoc pedagogiczno-psychologiczną.

Szkolenie online adresowane jest do pedagogów, nauczycieli, terapeutów pracujących lub zamierzających pracować z dziećmi, osobami z ASD, przedszkoli, szkół – w tym szkół specjalnych, poradni pedagogiczno-psychologicznych, Domów Dziecka i innych placówek oświatowych. W szkoleniu mogą również wziąć udział rodzice dzieci z ASD.
Jego celem jest przekazanie rzetelnej praktycznej wiedzy dotyczącej organizacji ścieżki diagnostycznej, terapeutycznej i edukacyjnej dla dzieci dotkniętych ASD.

Kategoria:

CENA SZKOLENIA 390zł

Kompleksowe formy wsparcia diagnostycznego i terapeutycznego dziecka z objawami ASD w ujęciu niedyrektywnym.
Od wczesnej interwencji po szeroko rozumianą pomoc pedagogiczno-psychologiczną.

Szkolenie online adresowane jest do pedagogów, nauczycieli, terapeutów pracujących lub zamierzających pracować z dziećmi, osobami z ASD, przedszkoli, szkół – w tym szkół specjalnych, poradni pedagogiczno-psychologicznych, Domów Dziecka i innych placówek oświatowych. W szkoleniu mogą również wziąć udział rodzice dzieci z ASD.
Jego celem jest przekazanie rzetelnej praktycznej wiedzy dotyczącej organizacji ścieżki diagnostycznej, terapeutycznej i edukacyjnej dla dzieci dotkniętych ASD.

Szkolenie przewidywane jest do realizacji od 10:00-17.00 w sobotę.

PLAN SZKOLENIA

  1. Podstawy teoretyczne:
  • Sekwencje rozwoju mózgu dziecka
  • Kamienie milowe w rozwoju dziecka
  • Funkcja objawów ASD
  • Sygnały alarmowe dla autyzmu
  • Etiologia autyzmu -przegląd koncepcji
  • Diagnoza ASD
  • Diagnoza różnicowa
  • Praktyczne narzędzia diagnostyczne
  • Procedury wczesnej i późnej interwencji diagnostycznej i terapeutycznej.

      2. Przekrój różnorodnych modalności terapeutycznych – omówienie ich efektów oraz skutków ubocznych w ujęciu praktycznym.

Po zakończeniu szkolenia uczestnik będzie:

  • znał procedury diagnostyczne ASD,
  • miał większą wiedzę dotyczącą różnicowania diagnostycznego ASD od innych pokrewnych zaburzeń rozwojowych wymagających innej ścieżki terapeutycznej i edukacyjnej,
  • wyposażony w narzędzia do efektywnego ukierunkowania rodzica, który jest na początku drogi w poszukiwaniu pomocy dla swojego dziecka z ASD,
  • miał szersze spojrzenie na przyczyny i możliwości terapeutyczne ASD,
  • z większym rozumieniem, wrażliwością rozpoznawał  potrzeby dzieci /osób z ASD co przyczyni się do zmniejszenia cierpienia tych osób, a przede wszystkim do ustanowienia właściwej ścieżki pomocy.

SZKOLENIE PROWADZI
mgr Agata Jankiewicz

Założycielka i dyrektor Zespołu Szkół “Unlock” adresowanych dla dzieci z ASD.
Koordynator ds. Edukacji i Terapii w Stowarzyszeniu na Rzecz Edukacji, Terapii i Wspomagania Dzieci z ASD „Unlock”. Współorganizatorka międzynarodowej konferencji “W poszukiwaniu nowych, kompleksowych rozwiązań edukacyjnych i terapeutycznych dla osób dotkniętych autyzmem” (Legnica 2018). Pedagog specjalny, terapeutka SI, kinezjologii, certyfikat ADOS-2.

Opinie

Na razie nie ma opinii o produkcie.

Napisz pierwszą opinię o „Szkolenie „Kompleksowe formy wsparcia diagnostycznego i terapeutycznego dziecka z objawami ASD w ujęciu niedyrektywnym””

Twój adres e-mail nie zostanie opublikowany. Wymagane pola są oznaczone *

Skip to content