Szkolenie „Terapia ręki – szkolenie certyfikacyjne w zakresie diagnozy i terapii”

Terapia ręki – szkolenie certyfikacyjne w zakresie diagnozy i terapii. Kurs online.
Szkolenie adresowane jest do nauczycieli, pedagogów, rodziców, terapeutów i studentów kierunków pedagogicznych. Ma na celu m.in. zdobycie wiedzy z zakresu pracy terapeutycznej z dzieckiem z mózgowym porażeniem dziecięcym, autyzmem, zespołem Aspergera oraz przygotowaniem do prowadzenia wywiadu z rodzicami oraz ustalenia planu terapeutycznego.

Czas trwania: 10 h (2 dni zajęciowe)

Dwa terminy do wyboru!

Termin I: 25 czerwca 2022 (sobota) w godz. 9.00 – 13.00 i 26 czerwca 2022 (niedziela) w godz. 10.00 – 13.00

Termin II: 27 sierpnia 2022 (sobota) w godz. 9.00 – 13.00 i 26 czerwca 2022 (niedziela) w godz. 10.00 – 13.00

Cena: 400 zł przy wpłacie dokonanej do 10.06.2022 (termin I) i do 12 sierpnia (termin II).

Po tych terminach: 480 zł.

PLAN SZKOLENIA

• Przyczyny problemów z motoryką małą i pracą ręki;
• Znaczenie ręki i dotyku w rozwoju dziecka;
• Obniżone napięcie mięśniowe i nieprawidłowa postawa jako elementy wpływające na rozwój umiejętności grafomotorycznych;
• Cele terapii ręki;
• Terapia ręki w ujęciu sensorycznym;
• Odruchy i ich wpływ na rozwój umiejętności grafomotorycznych;
• Etapy rozwoju rysunku i grafomotoryki;
• Prowadzenie wywiadu z rodzicami dziecka – analiza arkusza wywiadu;
• Ustalenie planu zajęć terapeutycznych;
• Etapy prowadzenia zajęć z zakresu terapii ręki;
• Zasady prowadzenia zajęć indywidualnych i grupowych z dziećmi z zakresu terapii ręki;
• Metody i formy pracy oraz pomoce dydaktyczne;

Po zakończeniu szkolenia uczestnik:

• Prawidłowo określi przyczyny i cele terapii ręki;
• Rozpozna odruchy i określi ich wpływ na rozwój umiejętności grafomotorycznych;
• Wyjaśni, jaki wpływ na rozwój dziecka ma nieprawidłowe napięcie mięśniowe;
• Wymieni zasady pracy z dziećmi;
• Przygotuje arkusz wywiadu z rodzicami;
• Zbuduje plan pracy terapeutycznej;
• Opisze metody i formy pracy z dzieckiem;
• Będzie się orientował, jakie pomoce są stymulujące w pracy z zakresu terapii ręki;
• Będzie wyczulony na potrzeby dziecka z trudnościami rozwojowymi lub zaburzeniami rozwoju.

SZKOLENIE PROWADZI
mgr Justyna Kapuścińska-Kozakiewicz
Absolwentka Uniwersytetu Jagiellońskiego oraz Uniwersytetu Wrocławskiego. Z zawodu nauczyciel i pedagog, z zamiłowania i powołania terapeuta. Ukończyła studia z zakresu terapii pedagogicznej i terapii integracji sensorycznej oraz liczne szkolenia, m.in. terapię ręki.