Program wsparcia dla rodziców dzieci z Autism Spectrum Disorder

Program wsparcia dla rodziców dzieci z Autism Spectrum Disorder

Indywidualny proces wsparcia i wzmacniania kompetencji rodzicielskich

Rodzicielstwo dziecka w spektrum autyzmu to codzienne mierzenie się z wieloma wyzwaniami emocjonalnymi, wychowawczymi i organizacyjnymi. Wielu rodziców doświadcza przeciążenia, niepewności, zmęczenia oraz potrzeby znalezienia bardziej świadomego i spokojnego sposobu działania.

Ten program powstał po to, aby wspierać rodziców w odzyskiwaniu poczucia wpływu, sprawczości i zaufania do własnych kompetencji.

 

Jak wygląda program?

Program obejmuje 5–7 indywidualnych spotkań, każde trwa 60 minut. Zakres pracy jest dostosowany do aktualnej sytuacji, potrzeb i celów rodzica.

Podczas spotkań pracujemy nad:

Charakter programu

Program ma charakter krótkoterminowego, skoncentrowanego wsparcia. Jego celem jest wyposażenie rodzica w konkretne narzędzia, większą samoświadomość oraz strategie, które pomagają bardziej świadomie i samodzielnie radzić sobie z codziennymi wyzwaniami.

To proces ukierunkowany na odkrywanie zasobów, budowanie sprawczości i wzmacnianie kompetencji rodzicielskich.

Celem programu terapeutycznego jest wzmacnianie wewnętrznych zasobów rodzica, rozwijanie poczucia sprawczości oraz budowanie większej niezależności i pewności w codziennym rodzicielstwie dziecka z ASD.

Forma spotkań i koszt

Spotkania mogą odbywać się stacjonarnie lub online, w zależności od preferencji i możliwości rodzica.

Koszt jednego spotkania (60 minut): 250 zł

  • program ma charakter edukacyjno-rozwojowy i rozwija kompetencje rodzicielskie,
  • możliwość wydania zaświadczenia o uczestnictwie lub ukończeniu programu.

Program prowadzi

Agata Jankiewicz

Psycholog, pedagog specjalny, terapeuta oraz diagnosta, specjalizująca się w pracy z dziećmi, młodzieżą i osobami dorosłymi w obszarze neuroróżnorodności. Wieloletnie doświadczenie kliniczne, diagnostyczne i terapeutyczne pozwala jej łączyć profesjonalną wiedzę z indywidualnym, uważnym podejściem do każdej osoby.

Założycielka i współtwórczyni autorskich szkół „Unlock” dla dzieci ze spektrum autyzmu oraz Koordynator ds. Edukacji i Terapii w Stowarzyszeniu na Rzecz Edukacji, Terapii i Wspomagania Dzieci z ASD „Unlock”. Współautorka metody terapeutycznej Unlock w pracy z osobami z ASD. Od wielu lat zajmuje się diagnozą i terapią dzieci, młodzieży i dorosłych w spektrum autyzmu oraz wspieraniem ich rodzin i środowiska edukacyjnego. Prowadzi zajęcia na uczelni wyższej oraz szkolenia dla nauczycieli i terapeutów. W swojej pracy tworzy i rozwija nowoczesne środowiska edukacyjno-terapeutyczne, integrując różne modele i podejścia. Kieruje się humanistyczną perspektywą, poszukując elastycznych, indywidualnie dopasowanych i optymalnych rozwiązań, odpowiadających na realne potrzeby osób z ASD oraz ich rodzin, często przekraczając utarte schematy i paradygmaty.

  • Pedagog specjalny
  • Psycholog
  • Instytut Psychologii UWr – Psychologiczne Wspomaganie Rozwoju Dzieci i Młodzieży z Trudnościami – studia podyplomowe
  • Pedagogika Prawa i Readaptacji nieprzystosowanych społecznie – 2,5 letnie studia podyplomowe
  • Certyfikowany trening terapii psychobiologicznej
  • Studia doktoranckie z zakresu pedagogiki i psychologii zdrowia
  • Kinezjologia Edukacyjna – I, II, III stopień
  • Terapia Pedagogiczna – kurs kwalifikacyjny
  • Metoda Dobrego Startu
  • Zrozumieć autyzm w ujęciu HANDLE
  • Szkoła psychoterapii Gestalt
  • Interwencja kryzysowa
  • Diagnosta ADHD

Jak się z nami skontaktować?

Specjalistyczne Centrum Diagnostyczno-Terapeutyczno-Szkoleniowe "UNLOCK"

Diagnoza ASD
 

Pozostałe diagnozy i terapie